{"id":28566,"date":"2026-05-09T21:12:18","date_gmt":"2026-05-09T21:12:18","guid":{"rendered":"https:\/\/7dias.com.do\/?p=535425"},"modified":"2026-05-09T21:12:18","modified_gmt":"2026-05-09T21:12:18","slug":"republica-dominicana-avanza-en-evaluacion-docente-con-un-21-completado-en-la-primera-semana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/opinionvertical.com\/?p=28566","title":{"rendered":"Rep\u00fablica Dominicana avanza en evaluaci\u00f3n docente con un 21% completado en la primera semana"},"content":{"rendered":"

Santo Domingo, RD.-. El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Rep\u00fablica Dominicana (MINERD) inform\u00f3 que la sexta etapa de la Evaluaci\u00f3n de Desempe\u00f1o Docente (EDD), en la primera de las cinco semanas establecidas para el desarrollo de esta fase, avanza de manera favorable, al alcanzar un 21 % de avance, equivalente a 16,706 observaciones de clases finalizadas durante la primera semana de implementaci\u00f3n del proceso en centros educativos del pa\u00eds.<\/p>\n

La instituci\u00f3n destac\u00f3 que el desarrollo de esta fase transcurre con normalidad y con una participaci\u00f3n activa y positiva del personal docente, cuyos integrantes han mostrado disposici\u00f3n, apertura y optimismo durante las jornadas de evaluaci\u00f3n en las aulas.<\/p>\n

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El MINERD explic\u00f3 que, de las observaciones registradas, 1,192 se encuentran en proceso, 13,057 est\u00e1n pendientes de publicaci\u00f3n y 2,649 permanecen con calificaci\u00f3n pendiente.<\/p>\n

Asimismo, el Ministerio resalt\u00f3 que todo el proceso contin\u00faa desarroll\u00e1ndose de manera adecuada y organizada, con maestros que acuden con entusiasmo y compromiso a las jornadas de evaluaci\u00f3n en los diferentes centros educativos.<\/p>\n

Asimismo, indic\u00f3 que los pares evaluadores ejecutan sus labores de manera organizada y sin contratiempos, conforme a los lineamientos t\u00e9cnicos establecidos para garantizar la objetividad y transparencia del proceso.<\/p>\n

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La fase de observaci\u00f3n de clases, iniciada el 5 de mayo, consiste en la evaluaci\u00f3n directa de la pr\u00e1ctica pedag\u00f3gica en el aula, mediante la recopilaci\u00f3n de evidencias relacionadas con la planificaci\u00f3n docente, el desarrollo de la ense\u00f1anza y la interacci\u00f3n pedag\u00f3gica en condiciones habituales.<\/p>\n

Esta etapa impactar\u00e1 a todos los maestros del sistema educativo p\u00fablico que laboran en aulas y es ejecutada por m\u00e1s de 1,600 pares evaluadores seleccionados mediante un proceso t\u00e9cnico que incluy\u00f3 verificaci\u00f3n de credenciales, experiencia profesional, entrenamiento especializado y ejercicios de calibraci\u00f3n.<\/p>\n

Asimismo, el Ministerio dijo que en la cuarta etapa de la evaluaci\u00f3n de diversos actores se logr\u00f3 un avance general de un 97 por ciento correspondiente a la cantidad de 493,279 instrumentos asignados.<\/p>\n

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La EDD, declarada de alta prioridad por el ministro Luis Miguel De Camps mediante la Orden Departamental N\u00fam. 50\/2025, es un proceso integral impulsado por el \u00f3rgano rector del sistema preuniversitario que busca valorar las competencias, pr\u00e1cticas y resultados del personal docente, con el objetivo de fortalecer la calidad de la ense\u00f1anza y promover la mejora continua y el desarrollo profesional de los maestros.<\/p>\n

Este proceso es dirigido por una Comisi\u00f3n Nacional Rectora conformada por el Ministerio de Educaci\u00f3n, la Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores (ADP) y la Asociaci\u00f3n Nacional de Profesionales y T\u00e9cnicos de la Educaci\u00f3n (ANPROTED).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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