{"id":29116,"date":"2026-05-15T16:27:17","date_gmt":"2026-05-15T16:27:17","guid":{"rendered":"https:\/\/7dias.com.do\/?p=538015"},"modified":"2026-05-15T16:27:17","modified_gmt":"2026-05-15T16:27:17","slug":"adp-y-faprouasd-denuncian-intento-de-privatizar-la-educacion-publica-tras-emision-de-decreto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/opinionvertical.com\/?p=29116","title":{"rendered":"ADP y Faprouasd denuncian intento de privatizar la educaci\u00f3n p\u00fablica tras emisi\u00f3n de decreto"},"content":{"rendered":"
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Santo Domingo, RD.- La Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores (ADP), la Federaci\u00f3n de Asociaciones de Profesores de la UASD (FAPROUASD) y el Observatorio de Pol\u00edticas P\u00fablicas de la Universidad Aut\u00f3noma de Santo Domingo (ODPP-UASD) manifestaron su rechazo al Decreto 309-26 emitido por el presidente Luis Abinader, al considerar que este mantiene intacta la intenci\u00f3n del Gobierno de avanzar hacia una transformaci\u00f3n del sistema educativo dominicano sin una discusi\u00f3n cient\u00edfica, democr\u00e1tica y vinculada a la realidad nacional, y que adem\u00e1s busca privatizar la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/p>\n

Durante el programa La Voz del CEN, transmitido por La Voz Docente Media, FAPROUASD y el Observatorio de Pol\u00edticas P\u00fablicas de la UASD advirtieron que el proceso impulsado por el Gobierno carece de una planificaci\u00f3n seria y pretende imponerse de manera acelerada y excluyente.<\/p>\n

El presidente de FAPROUASD, el maestro Pastor de la Rosa, afirm\u00f3 que una verdadera reforma educativa no puede improvisarse \u00aben 45 d\u00edas\u00bb ni desarrollarse sin estudios diagn\u00f3sticos, sin una participaci\u00f3n amplia y sin respeto a las instituciones acad\u00e9micas del pa\u00eds.<\/p>\n

\u201cCuando se quiere da\u00f1ar algo, primero se desacredita. Eso hicieron con otras instituciones p\u00fablicas y ahora intentan hacerlo con la educaci\u00f3n dominicana. No es cierto que el sistema educativo est\u00e9 tan mal como para tener que improvisar una transformaci\u00f3n apresurada\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n

En la misma l\u00ednea, el secretario general de FAPROUASD, maestro Apolinar M\u00e9ndez, asegur\u00f3 que el gremio universitario no se opone a los cambios, pero s\u00ed rechaza la improvisaci\u00f3n y la falta de participaci\u00f3n democr\u00e1tica. \u201cNosotros creemos en la transformaci\u00f3n educativa, pero respetando los procesos, respetando las especialidades y garantizando una discusi\u00f3n verdaderamente inclusiva y participativa\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n

El coordinador del Observatorio de Pol\u00edticas P\u00fablicas de la UASD, profesor Fernando Pe\u00f1a, calific\u00f3 el decreto como parte de una estrategia regional orientada a profundizar la privatizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n p\u00fablica y a reducir el papel del Estado en la garant\u00eda del derecho a la ense\u00f1anza.<\/p>\n

Pe\u00f1a consider\u00f3 preocupante que el Gobierno est\u00e9 impulsando una reforma educativa sin haber realizado previamente una evaluaci\u00f3n integral del Pacto Educativo ni de las pol\u00edticas implementadas en los \u00faltimos a\u00f1os.<\/p>\n

\u00abEl problema de la educaci\u00f3n dominicana no puede resolverse mediante decretos ni comisiones burocr\u00e1ticas. La educaci\u00f3n es un derecho, no una mercanc\u00eda\u00bb, afirm\u00f3.<\/p>\n

Los educadores expresaron su temor, ya que se\u00f1alan que sectores empresariales y organismos internacionales intentan transformar el sistema educativo dominicano en un modelo subordinado a intereses privados y al mercado laboral, lo que debilita la educaci\u00f3n p\u00fablica y afecta especialmente a la UASD y al magisterio nacional.<\/p>\n

ADP reitera su rechazo a la intenci\u00f3n de privatizar la educaci\u00f3n p\u00fablica<\/strong><\/p>\n

Recientemente, el profesor Menegildo De La Rosa, secretario de Comunicaci\u00f3n y Relaciones P\u00fablicas de la ADP, denunci\u00f3 que el nuevo decreto \u00abdemuestra la desesperaci\u00f3n y el compromiso que tiene el presidente con la agenda internacional y con sectores empresariales interesados en entregar el sistema educativo dominicano al capital privado\u00bb.<\/p>\n

\u201cLa educaci\u00f3n dominicana no se resolver\u00e1 importando modelos extranjeros ni programas predefinidos. Lo que corresponde es desarrollar, junto con los cient\u00edficos de la educaci\u00f3n dominicana, pol\u00edticas y programas que respondan a las necesidades reales del desarrollo nacional y de nuestro pueblo\u201d, concluy\u00f3 De La Rosa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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